“機械工程專業虛擬教研室”啟動

2022-05-02 08:36:18
2022年4月27日,由上海交通大學牽頭組建的教育部首批虛擬教研室建設試點“機械工程專業虛擬教研室”啟動會暨第一次工作會議通過線上平臺成功舉行。會議由上海交通大學機械與動力工程學院承辦。加拿大工程院院士顧佩華、中國工程院院士楊華勇、陳學東、劉宏、涂善東,教育部高教司理工處徐源主任,機械類教學指導委員會主任趙繼教授及專家成員,上海交通大學校長林忠欽院士,副校長奚立峰教授,副教務長吳靜怡教授,50余所高校成員單位領導及教師代表,企業代表和出版社代表等共計200余人出席會議。會議由上海交通大學機械與動力工程學院院長杜朝輝教授主持。
首先,杜朝輝簡要介紹了機械工程專業虛擬教研室建設背景及參會情況。上海交通大學校長林忠欽院士致辭祝賀機械工程專業虛擬教研室正式成立,他表示虛擬教研室建設是教研數字化形式的重要探索,機械工程專業虛擬教研室將通過開展形式多樣、高效便捷的研討活動,加強對專業建設、課程建設、教學內容、教學方法、教學手段、教學評價等方面的研究探索,增強教學研究意識、凝練和推廣研究成果,提升機械工程專業人才培養質量,推進現代信息技術與專業教育教學的深度融合,協同共建優質共享的教學資源庫。
教育部高教司理工處徐源主任在發言中強調了機械類專業在工程教育中的重要地位,闡述了虛擬教研室建設的“三個目的”:探索教研新形態、構建教學發展共同體、共建優質數字資源;“四個核心”:建設高階性核心課程、打造一流教材體系、匯聚一流師資隊伍、構建核心實踐項目推動產教融合。
機械類教學指導委員會主任趙繼教授表示機械工程專業虛擬教研室建設應強化落實立德樹人任務、協同搭建專業交流平臺、引領機械學科改革方向,依托虛擬教研室平臺,促進全國高校機械類專業不斷自我更新教學內容、促進教師隊伍建設、加強教與學深度融合,期待機械工程專業教研室能在全國起到標桿引領作用。隨后,機械工程專業虛擬教研室主任奚立峰教授作工作報告,他結合目前國內機械類專業發展狀況,介紹了機械工程專業虛擬教研室探索信息化時代新型基層教學組織的建設重點,并詳細闡述了機械工程專業虛擬教研室建設宗旨、運行機制及組織架構、建設規劃、教研室特色以及2022年總體工作計劃安排。機械工程專業虛擬教研室設“專家指導組”,下設培養方案與課程體系、課程建設與師資培訓、質量保障與專業評估、產教融合與創新創業等分教研室。虛擬教研室將著重從教師、課程和體系資源三方面入手,融合高校-企業-研發機構多方資源與需求,構建面向OBE的機械工程專業教研生態,推進交流合作,總結典型案例,創新合作模式,實現資源共建共享。
在專家報告環節,中國船舶集團有限公司人力資源部副主任李矗先生受邀作題為“以一流人才引領建設世界一流船舶集團”的主題報告,介紹了中國船舶集團情況及集團在機械工程類人才隊伍引進與培養方面的探索與創新,針對機械工程虛擬教研室“融合多方需求構建教研生態”的發展目標提出了具體需求。
西安交通大學機械工程學院院長陳雪峰教授以西安交通大學智能制造工程專業為例作“智能制造背景下的機械工程專業建設”主題報告,重點介紹了相關專業需求背景、建設情況、培養方案及專業資源基礎情況,為持續開展培養方案與課程體系建設等虛擬教研室相關教研活動樹立了典范。
交流研討環節由上海交通大學副教務長吳靜怡教授主持,與會專家楊華勇院士、趙繼主任、顧佩華院士以及各高校代表圍繞分教研室建設話題展開深入探討,為機械工程虛擬教研室建設和未來發展積極建言獻策。并初步達成以下共識:依托虛擬教研室平臺,聯手推動機械學科及專業發展;探索優質教學資源共享路徑,提升機械專業學生學習積極性;加強信息技術與教育教學高度融合,組建一流師資隊伍;推進虛擬教研室教學研究,實效推動新工科建設;成員單位定期開展教學活動,促使教學平臺更開放、共享資源更豐富。
最后,虛擬教研室主任奚立峰教授總結發言,他向成員單位及與會者表達了衷心的感謝,并表示機械工程專業虛擬教研室將圍繞“共建、共享、共贏”的定位,探索建設新型基層教學組織,打造教師教學發展共同體和質量文化,提升機械工程專業教師育人能力、擴大學科影響力、深化專業教育教學改革、提升人才培養質量,爭取在全國虛擬教研室試點工作中起到示范引領作用。
今年2月,教育部公布了首批國家級虛擬教研室建設試點名單,上海交通大學受教育部機械類專業教學指導委員會推薦,獲批牽頭承擔“機械工程專業虛擬教研室”建設試點工作。經前期籌備及宣傳,參會單位包括了虛擬教研室現有成員單位、企業及出版社合作單位共計50余家。虛擬教研室將以立德樹人為根本任務,以提高人才培養能力為核心,以現代信息技術為依托,探索建設新型基層教學組織。(來源:上海交大)

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